FORMAZIONE FORMATORE

CREATE I VOSTRI PROPRI GIOCHI DI FORMAZIONE

(Formazione in Aula + Intersessioni)

PER CHI

Formatori esperti, aspiranti formatori, responsabili formazione e tutti coloro che debbano progettare e erogare delle formazioni.

OBIETTIVI
  • Acquisire un metodo di progettazione di giochi di formazione.
  • Scegliere i giochi adeguati alle differenti tematiche e contesti formativi.
  • Materializzare un gioco e integrarlo in un percorso di formazione. Al termine di questa formazione i partecipanti avranno creato un gioco d’aula “chiavi in mano”.
PROGRAMMA

(Contenuto generico, da personalizzare)

1 - Preparazione / Introduzione
(A distanza)

Il formatore incontra i partecipanti in classe virtuale per :

  • Definire il/i progetto/i di gioco da realizzare durante la formazione
  • Precisare gli obiettivi e le aspettative di ogni partecipante
  • Introdurre la metodologia di creazione di giochi

I partecipanti leggono un ebook di introduzione della pedagogia ludica.

  • Cos’è un gioco di formazione ?
  • I suoi meccanismi, i vantaggi e i suoi limiti.
  • Le diverse categorie di giochi e esempi di applicazioni pratiche.

2 - Apprendimento metodologico & Simulazioni
(In Aula)

Apprendimento metodologico & Esempi di realizzazioni :

  • I meccanismi dell’apprendimento ludico
  • Quale gioco per quale formazione ?
  • Il concetto di “frame game”
  • I criteri di valutazione di un gioco di formazione e utilizzo della griglia di analisi
  • Il formatore presenterà una serie di giochi creati per diverse aziende in diversi settori : management, tem building, vendita, customer care, integrazione del personale, economia/gestione, prevenzione degli incidenti del lavoro, conoscenza dei prodotti dell’azienda, lean management, conoscenza dei processi…
  • Esempi di “deviazione” di giochi di società per un uso pedagogico (carte, domino, lego, monopoly…)
  • Dei giochi per valutare le conoscenze (in alternativa ai classici questionari).

Simulazione di numerosi giochi generici :

  • Gestione dei collaboratori
  • Change management
  • Team building
  • Problem solving
  • Comunicazione
  • Valutazione delle conoscenze

3 - Créazione dei prototipi
(A distanza)

Al loro proprio ritmo e in modo autonomo, i partecipanti costruiscono il prototipi dei loro propri giochi di formazione.

(Con monitoraggio a distanza da parte del formatore LBD)

4 - Revisione & Finalizzazione
(In Aula)

  • Revisione dei prototipi
  • Test di animazione
  • Industrializzazione
  • Consigli pratici per la fabbricazione dei supporti definitivi

Pedagogia

Concreta e ludica, questa formazione mobilizza diversii metodi didattici, con una predilezione per le pedagogie attive.

Classe virtuale & e-Book

Per introdurre le nozioni teoriche a distanza e individualmente.

MindMapping

Per visualizzare i concetti con i loro legami di senso e renderli disponibili in permanenza.

jeux & simulations

… e tanti Giochi !

I partecipanti potranno sperimentare diversi modelli di giochi.

Esempio di prototipo di gioco creato durante la formazione